Mardi 8 mars 2021, à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, le CNES réaffirme son engagement pour féminiser ses effectifs et promouvoir l’égalité de traitement de ses salariés. Depuis quelques années, la répartition des recrutements au CNES se rapproche de l’équilibre femme/homme : en 2020, 45% des recrutements sont féminins.

Mise à part une faible décroissance entre les années 2012 et 2014, le taux de femmes dans les effectifs du CNES est en constante augmentation depuis 20 ans. Cela confirme la politique volontariste du CNES à intégrer, embaucher des femmes ingénieures et cadres. Pour exemple, à la Direction du Numérique, 20% de candidatures féminines reçues en 2020 représentent 40% des recrutements. L’objectif est de maintenir la proportion de femmes recrutées par le CNES au-dessus de la proportion de femmes dans le système éducatif (25-30% d’ingénieures femmes formées en France).

Une attention particulière est portée par la Direction du CNES sur les sujets d’égalité professionnelle. Elle conduit à une politique concertée avec les organisations syndicales depuis 2004. Un quatrième accord « Egalité professionnelle » a été signé en juin 2019 et a permis de lancer à l’hiver 2020 une enquête sur la qualité de vie au travail dont le résultat souligne un fort niveau de satisfaction globale. Plus de 92% des salariés sont satisfaits de travailler au CNES. Des actions concrètes permettent d’attirer davantage de femmes sur des postes à responsabilité, dans le management et/ou l’expertise, valoriser les parcours et les profils féminins, sensibiliser largement l’ensemble des collaborateurs du CNES au sujet de l’égalité, maintenir les mesures d’égalité veillant à réduire les écarts de salaires restant et continuer à promouvoir l’égalité de traitement des salariés (promotions/salaires). A titre d’exemple, sur les deux dernières directions créées en 2018 et 2021, le Président du CNES a nommé des femmes, présentes aussi au Comité Exécutif du CNES.

En 2021, la stratégie d’approche du public féminin est celle soutenue depuis plusieurs années :

·        Sensibilisation aux carrières du spatial dans les établissements scolaires (opération « L’espace c’est classe » par exemple) ;

·        Participation à des opérations du type « Féminisons les métiers » qui mettent en relation les ingénieures du CNES et des jeunes collégiennes et lycéennes pour susciter des vocations ;

·        Adhésion à des associations comme « WIA » (Women in Aerospace) ou « Elles bougent », où plusieurs ingénieures du CNES sont « ambassadrices » et participent aux journées portes ouvertes d’orientation dans les lycées ;

·        Participation à des ateliers, conférences et forums de sensibilisations auprès du public féminin pour vulgariser et démystifier l’accès au spatial.